导师带徒共进步

导师带徒共进步
 
自南航开展导师带徒以来，本着“服务企业发展、服务青年成才”的宗旨，取得了很好的成效。
就周敬萍自己的感触是，在此过程中自己各方面也在不断的提高，和徒弟们感情日益加深，工作中相互帮助奋进，加强了团队的凝聚力。
这次她带的徒弟是一个南方男孩子，李铭展。作为飞行十几年的乘务长，看得出这个南方小徒弟，比北方男孩要有耐心，理解力很强，反应也快。结合这些特点，周敬萍实施了，快速带法，四十小时的航线带飞，在前二十小时就把所学的理论和实践相结合，将他带出来，后面的时间，让徒弟自己巩固，自己亲自体验单飞的感觉。放手让徒弟尽快成长，得到师父的信任与鼓励，徒弟李铭展也是对自己信心十足，很快适应自己的角色。
生活中，徒弟李铭展家乡在南方，在异地他乡的他会有很多生活上的不适应，师父看在眼里，想在心上。平时师徒俩一起休息，就会叫徒弟李铭展去家里吃饭，一起聊聊工作上和生活中的事情。在家里的氛围轻松活跃，徒弟也是尽情表达自己的想法，师徒总是相处融洽。
能让徒弟在工作中成长，生活中顺利，为公司尽自己微薄之力，也是这次导师带徒的收获了。
赵宽一名优秀的年轻乘务长，在导师带徒中起到积极模范的作用，在导师带徒活动开展以来，她已带过好几个徒弟，个个都已经是公司的年轻后备力量。作为赵宽来说，踏踏实实，手把手的教徒弟，自己才放心，从理论知识的提问到机上设备的使用，她都会一一对徒弟考核。飞行实践中她会一直手把手交徒弟各项工作，直到徒弟完全掌握为止。敬业精益求精，是赵宽追求的，她把这种好的习惯也在自己言传身教中交给了徒弟们。“为企业培养优秀人才是我们的责任”，赵宽这样说道。
史磊：“传，帮，带，我会发扬下去”。信心十足的史磊在导师带徒的活动中签订了合同书。
实践工作中，史磊给自己和徒弟一一列了工作计划表。
一：相互熟悉，共同完成徒弟带飞工作。
二：每周休息时进行一次共同学习与交流，相互提高
三：总结带飞经验，完善自身不足。
在计划表面前，师徒二人严格执行自己的计划。史磊将自己的知识经验毫无保留的传授给徒弟，帮助徒弟成长，带领徒弟完成工作中的遇到的困难。发扬优良传统，将徒弟从门外汉带的角色带进了我们的大企业里，成为一名优秀的南航员工。
导师带徒，给了师傅们发挥的平台，徒弟们成长的好环境，能为企业培养出优秀人才，发光发亮，实现自身价值，是每个员工的追求，也是这次导师带徒的成果所在。
南航新疆客舱部四分部   周敬萍