教员教教员 应急撤离我先学

        （南航新疆李薇  张方芳）“请问你们愿意帮助我吗?”“愿意!”
        “你的任务是阻挡旅客，当听到乘务员喊解开安全带时，你站在这儿，像我这样挡住旅客。”
        “你的任务是开舱门，当听到“撤离”时，观察窗外，如果安全，像我这样开门。”
        “你的任务是带我离开飞机，如果你发现我不能动了，像这样解开我的安全带，然后把我移到旁边，等他把门打开后，带我离开飞机。”
        “你们都明白一会儿撤离时自己的任务了吗？请复述！”“好，不错！”
        咦？这是哪架飞机遇到了客舱险情，需要撤离？还是新乘学员的模拟训练？都不是。
        这是2014年9月10日,第30个教师节,南航新疆分公司培训部开展的内训活动,全体教职员工在乘务教学模拟舱里，由安训教员张方芳带领我们演练737舱门的实际操作。
        距离着陆还有1分钟，机长发出指令“500英尺接地”，就听方芳喊道“抱紧，防撞！”“Brace for impact！”震耳的口令声冲击着每个教员的耳膜，“飞机停稳，撤离”，就见方芳迅速解开安全带，如离弦的箭一般冲向舱门，观察外部情况安全，开门、拉人工充气手柄，封门，等充气完毕后，站在舱门内侧用中英文大声发出指令“到这边来，跳！坐！”“ come this way，jump，sit！”所有动作在9秒内一气呵成，逼真的演示让大家不禁有种身临其境的感觉。
       “快给我们讲讲开舱门的要领，我们知道当飞机遇到紧急情况时，作为民航人我们会成为乘务员首选的的援助者。”“作为培训部的教员，我们可要好好利用身边的软硬件资源，互相学习，教学相长啊！”“教员教教员，想想都安全，哈哈哈……”
2014年是南航培训部“安全培训提升年”，根据年初制定的工作目标，南航新疆分公司培训部以年度绩效及安全工作目标为导向，以严格各环节的训练质量考核为抓手，以完善培训过程监督检查为强化点，合理布局，在不断改进和丰富安全培训模式的基础上，进一步实施教员素质提升工程，以深化和规范安全绩效管理。
        尤其在教员提升方面，近年来本着“点面结合、覆盖专业、兼顾专业”的原则，做到“年年新课题，月月有主题”，通过教学技能比武、教员一专多能培训、公开课等多种形式，提高专职教员参与授课的积极性和主动性，进而带动全体教职员工学业务、学技术、学知识的热情，在培训部营造出良好的学习氛围。
        经过几年的探索和努力，符合培训部发展的内训体系已经初步建成并初见成效，专职教员在乘务培训、各种资质类复训、班组长培训、新员工培训中发挥着越来越重要的作用。尤其新疆培训部的新乘培训和管理，得到了南航股份培训部的高度好评，推动了培训部健康向上、和谐氛围的形成，促进核心竞争力不断得到提升，为新疆公司服务质量提升奠定了坚实基础。