据了解,全国青少年信息素养大赛由中国电子学会主办,是教育部白名单权威科创赛事,也是国内青少年信息科技领域极具含金量的科普竞赛。本届赛事规模庞大、竞争激烈,全国累计38.8万人报名初赛,21万人晋级省级复赛,经过多轮层层筛选,仅两万余名选手成功晋级全国总决赛,赛事选拔标准严苛、竞技水平极高。学生能够顺利入围并斩获国赛奖项,是个人科创实力的有力证明。
亮眼国赛成绩的背后,得益于湖州培文实验学校成熟完善的科创育人体系与专业师资团队的精准赋能。湖州培文实验学校深耕科创特色教育,搭建阶梯式科创成长培养路径,开设图形化编程、机器人科创等精品课程,采用项目化教学、分层培养模式,实现兴趣启蒙、能力提升、竞赛拔高的递进式教学,常态化对接编程测评与各级科创赛事,让学生兼顾理论积累与实操训练,全方位提升科创综合能力。
本次赛事指导教师裴老师专业功底扎实,持有多项青少年编程等级测评师资资质,拥有丰富的国家级、省级科创赛事辅导经验,曾带领学生在蓝桥杯、NOC等多项全国科创赛事中斩获殊荣,助力大批学子在编程测评与科创竞赛中稳步提升、脱颖而出。
本届赛事自启动以来,湖州培文实验学校学子积极踊跃参赛、逐级闯关,展现出良好的科创素养与竞技风采。在全国初赛中,全校共有45名同学参赛,14名同学成功突围、晋级省级复赛。其中,宋嘉乐同学一路稳扎稳打、奋力拼搏,成功晋级全国总决赛。备赛期间,他紧跟指导老师节奏,认真打磨知识点、强化算法思维,在总决赛“数字守艺人”赛道中沉着应战,最终以96分的高分斩获全国三等奖。
国赛名额稀缺、竞争激烈,该项国家级荣誉含金量十足。此次获奖不仅是宋嘉乐同学个人努力的成果,更是湖州培文实验学校长期深耕科创教育、坚持五育并举的生动体现。通过各类科创赛事历练,学生的逻辑思维、创新能力与问题解决能力得到有效提升,为科创特长发展、综合素质成长筑牢基础。据悉,湖州培文实验学校多名学子常年在各类白名单科创赛事中晋级省赛、斩获荣誉,湖州培文实验学校科创育人成果丰硕、成效显著。
